抓教风 促管理 提质量丨城市设计学院举行＂教风建设活动月＂启动仪式

为进一步弘扬优良校风，努力创建和谐校园，深入贯彻《英国beat365官方网站入口2019年度教风建设活动月实施方案》，并响应学校活动号召，城市设计学院于2019年10月18日下午，在创新楼503会议室，召开本学院"教风建设活动月"启动大会。

会初，张利欣副院长为全体教师解读了《英国beat365官方网站入口2019年度教风建设活动月实施方案》和《高等学校教师职业道德规范》等文件，他强调学校本次活动的主要目的是建设良好的教风、学风、考风，要求教师要爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学。

雕塑与陶瓷系教师代表施君鹏主任发言

要引导教师树立良好教学风气，教学应严格履行自身的职责。系部将定期开展教学评优活动，展现优良的教风示范性；并与学校联合，充分发挥督导作用，建立完善教学质量体系，真正做到教书育人。

室内设计系教师代表刘永刚教授发言

学生是航船，教育工作者就是灯塔，身为老师，要积极认真，对学生要动之以情，晓之以理，认真对待学生，为学生指明方向。

公共艺术系教师代表朱磊老师发言

身为教师要有正确教育观，在提升专业素养同时，严格按照学校的有关规定完成人才培养方案，提高教书育人意识，因材施教，时刻注意言行举止，处处为人师表。树立良好的教风、学风、考风，才是学校发展的核心。

风景园林系教师代表吴鹏老师发言

教师应积极发现问题、解决现有不足，形成良好教学风气，为学校建成百年名校做出努力。同时要以身作则，严格要求自己，本着对学生负责，对学校负责的态度，严谨治学，建设良好教学风气。

环境设计系教师代表王雪琪老师发言

教师应积极响应学校开展的活动，将活动要求落实到每一个课堂，每一位学生身上。在教风建设的同时也要利用学校的一草一木宣传校园文化。自身作为教育工作者，更要以身作则，自觉作出表率，这样才能真正做到为人师表。

院长王惠宁做会议总结

“教风建设活动月”的开展对教育教学有着重大的指示性意义。在教学精神、教学态度和教学方法等方面都提出了具体的内容要求。教风是一个教育群体的德与才的统一性表现，是该教育群体整体素质的核心，是教师队伍在道德、才学、作风、素养、治教等方面的集中反映。教风对学校的未来的发展和建设会产生深远的影响。需要每名教师都能深深领悟到教风的意义，全身心地投入到教育教学当中去。

教风，是治学之风，是一所大学的气质与灵魂，也是立校之本。有了良好的教风，才有优良的学风。通过本次活动，相信我们城市设计学院的学子将在“教师严于律己，身正为范”的良好教风下，努力学习，学到、学会、学懂专业知识；共同营造良好的学风，与学院共成长！