黎紫涵 大数据管理与应用2002 共青团员 现任数媒学院团总支学生会执行主席。

在校期间成绩优异，多次参与学校组织的各种活动，积极进取，品学兼优，疫情期间配合防疫工作，志愿服务90余时。

榜样力量

01

获奖情况

1.2020年10月 校级 英国beat365官方网站入口20级新生军训优秀标兵

2.2021年5月 校级 2020-2021学年度英国beat365官方网站入口优秀共青团员

3.2021年6月 区级 “盛京使者助力中考”志愿服务荣誉证书

4.2021年7月 校级 “校庆杯”校园歌手大赛十佳歌手

5.2021年11月 成为入党积极分子

6.2021年12月 国家级 国家励志奖学金

7.2022年6月 省级 2022年“挑战杯”辽宁省大学生创业计划竞赛铜奖

8.2022年6月 校级 2022年“挑战杯”英国beat365官方网站入口大学生创业计划竞赛金奖

9.2022年6月 校级 2022年“挑战杯”英国beat365官方网站入口大学生创业计划竞赛银奖

10.2022年6月 参加英国beat365官方网站入口“青年马克思主义者”培养工程第二期大学生骨干培训班

02

个人事迹

在思想学习方面，她自觉加强党性锻炼，参加了英国beat365官方网站入口“青年马克思主义者”培养工程第二期大学生骨干培训班，更是多次参与各类竞赛，并在其中取得了优秀的成绩。

在工作学习方面，她工作踏实，积极进取。在职期间积极配合组织工作，多次参与校级以上的志愿者活动和大型全校活动的策划以及现场流程的维持工作。

在志愿活动方面，她主动参与校内抗疫志愿活动、以及积极参加家乡所在地区疫情防控工作，在各类志愿活动中都得到了全面的锻炼。

03

学姐寄语

愿前程可奔赴，亦有岁月可回首，无论前路有多么坎坷，好事总会发生在下一个转弯。更是愿大家都可以成为最好的自己，在以后的生活中学有所成，万事顺意，不负韶华。、

编辑：张鑫竹

责任编辑：王未来

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辽传校友会

2022年12月22日

大赛以辽宁省高校服务地方经济与文化建设为主要目的，以立德树人为根本，以强教兴才为己任，贯穿“产学研用”教学融合体系，搭建以赛促练、以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛立德的实践教学平台。把优秀青年人聚集在一起，激发他们的创造力，培养创新精神和创业意识，提升专业实践能力，展现当代大学生的综合素养，建立专业自信和文化自信。

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创新创业学院

创新创业协会

2022年7月21日

（一）竞赛名称

辽宁省普通高等学校本科大学生数字贸易创新创业大赛

（二）竞赛目的与意义

1.为增强学生对跨境电商的综合认知，训练学生对跨境电商基本业务操作，提升学生的创新意识和创业能力，助力辽宁省外经贸转型升级。

2.本次大赛为落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》、辽宁省人民政府办公厅《关于深化产教融合的实施意见》及《关于深化普通高等学校创新创业教育改革实施方案》等相关文件精神，深耕创新创业，做实产教融合，全面推行“教、学、做、练、赛”一体化教学模式，建立新形势下数字贸易职业标准。

（三）参赛对象与要求

参赛选手资格为辽宁省正式注册的在校本科学生，参赛选手的专业范围不限。

各院校要配合参赛选手的资格审核，不得弄虚作假。参赛院校自行按照大赛组委会公布的竞赛规程和实施方法，在相关专业学生中组织校内遴选，并在规定的时间内报名参赛。

每位选手只可报名参加一个赛道的比赛，每队参赛选手人数限定为2人，每支队伍指导教师1-2名。

（四）竞赛内容与方式

1.预选赛竞赛内容

（1）跨境电商B2C赛道，使用《数字贸易竞赛平台-跨境电商速卖通模块》。在高度虚拟仿真的的跨境电商B2C运营环境下，选手需要完成供应商选择、企业支付宝与速卖通平台注册与验证、商品发布、营销活动、客服、国际供应链管理等一系列的运营任务。竞赛平台对各队的完成速度、准确率和店铺访问量、赢利等方面进行对比自动评分。

（2）跨境电商B2B赛道，使用《数字贸易竞赛平台-跨境电商国际站模块》。在高度虚拟仿真的的跨境电商B2B运营环境下，选手需要完成供应商选择、企业支付宝与国际站平台注册与验证、商品发布、营销活动、客服、外贸单据缮制、国际供应链管理等一系列的运营任务。竞赛平台对各队的完成速度、准确率和店铺访问量、赢利等方面进行对比自动评分。

（3）移动跨境电商赛道，使用《数字贸易竞赛平台-跨境电商WISH模块》。在高度虚拟仿真的的移动跨境电商运营环境下，选手需要完成供应商选择、支付平台注册、WISH平台注册与验证、商品发布、营销活动、国际供应链管理等一系列的运营任务。竞赛平台对各队的完成速度、准确率和店铺访问量、赢利等方面进行对比自动评分。

（4）跨境电商创新创业赛道，使用《数字贸易竞赛平台-跨境电商创新创业模块》。在高度虚拟仿真的的跨境电商就业、创业环境下，选手需要完成跨境电商培训学习、就业、创业等一系列的任务。根据队伍的资产余额和个人能力，进行综合打分与排名。

2.决赛竞赛内容

项目路演，以视频论述跨境电商创新创业方案的形式进行，由评审专家综合打分。

3.竞赛方式

大赛分为预选赛和决赛两个阶段。预选赛由组委会组织实施，以各赛道竞赛平台自动生成的竞赛数据为成绩；全省总决选由大赛组委会负责实施，总决赛以项目路演形式进行，大赛组委会将邀请行业知名专家以及高校名师等组成大赛评委会，对各参赛队项目路演环节进行评分。

（五）竞赛时间及报名方式

一、报名时间：即日起-2022年9月15日

二、报名流程

在辽宁省大学生创新创业管理共享平台报名（报名网址http://cxcy.upln.cn/）

二、竞赛组织

（一）组织机构

主办单位：辽宁省教育厅

（二）组织形式

由承办单位成立竞赛组织委员会,竞赛组委会负责聘请专家组织成立竞赛专家评审委员会。

三、竞赛规则

（一）竞赛规则

总成绩按照预算赛得分和决赛得分的综合得分作为最后成绩得分，各赛道参加决赛的队伍各有40支团队。

（二）评审方式与评分标准

1.全省预选赛

由各院校自行组织，平台自动打分，队伍分数为两位参赛选手成绩之和。

2.全省总决赛

表1全省总决赛评审规则

评审团评委由来自第三方的学校和相关企业的权威专家组成。

最终决赛成绩按照总成绩先后排名，总成绩=预赛成绩*80%+决赛成绩*20%。

（三）奖项设置

本次大赛以参赛队为单位设团体奖，分为一、二、三等奖。一、二、三等奖的获奖团队数量比例分别为5%、10%、15%。获奖选手可自愿申请相关《专业能力等级证书》（具体参阅证书申办通知）。

对所有获一等奖的指导教师授予优秀指导教师奖。

此外，还将评选出优秀院校组织奖等奖项。

（四）申诉与仲裁

举报实行实名制，并要提供相应的证据，匿名举报无效。举报受理由竞赛组委会核查并裁决。

书面申诉邮箱：2542582998@qq.com

（五）竞赛结果公示

竞赛获奖结果将在大赛网站首页进行公示，同时指导教师群配合公示。

四、其他

（一）联系人及联系方式

竞赛结果将在辽宁省大学生创新创业管理共享平台公示

（http://cxcy.upln.cn/）。

联系人：刘泽政

微信同步电话：13678613010 

电子邮箱：2542582998@qq.com

（二）领队与选手须知

1.参赛选手在规定时间内在网站上报名及组队，报名信息一经提交不予更改。

2.参赛人员及项目的信息需正式有效，参赛项目的立意应适应社会发展需要、内容积极向上、选题科学。参赛团队应在指导教师的指导下由团队成员合作完成，比赛过程中应遵从客观、公平、公正、公开的原则进行。抄袭、盗用、提供虚假材料一经发现即刻取消参赛相关权利并自负一切责任。

3.请参赛者和指导教师加入相应的QQ群，方便交流及接收通知。

4.参赛者请按照通知时间到达指定地点参加比赛，并携带本人身份证或者学生证，以便工作人员核对信息。

（三）其他未尽事宜

1.知识产权

所有参赛作品必须为原创作品，不存在任何知识产权纠纷和争议。主办单位对参赛作品有展览和发布的权利。

2.竞赛安全

各指导教师负责各自团队赛场纪律，参赛团队在比赛应严格遵守学校相关管理制度，严格遵守操作规范，确保人身和财产安全，不得损害公共财产和安全。其他未尽事宜以具体竞赛通知为准，本方案最终解释权归承办单位所有。

3.在竞赛过程中，参赛选手应确保所使用设备与网络正常。一旦发生掉线、网络卡顿、账号异常、服务器崩溃等无法进行比赛的状况，应立即告知裁判，裁判暂停比赛。异常解决后，由裁判结束暂停，比赛继续。如出现以上异常，未及时告知的，由参赛者自行承担后果。

4.比赛现场禁止在手机和电脑上使用QQ、微信、邮箱等一切聊天工具，现场禁止使用手机（如需使用手机热点为笔记本电脑提供WIFI，需征得现场监督老师同意），不能使用任何技术手段攻击比赛系统或改写后台数据，违规者将被取消参赛资格。

5.本方案最终解释权归承办单位所有。

中国民兵新媒体6月24日电 （记者苏润淇、通讯员赵守创） 记者从相关部门获悉，全国征兵（女兵）2022年下半年应征报名工作即将开始，应征报名时间为2022年7月1日至2022年8月10日24时。

特别提醒的是应征报名对象为普通高中应届毕业生、普通高等学校和科研机构全日制应届毕业生及在校生，年满18至22周岁；全日制研究生应届毕业生及在校生放宽至26周岁。应征青年政治条件和体格条件，按照《征兵政治考核工作规定》《应征公民体格检查标准》以及有关规定执行。

近期，全国征兵网将全时开通，受理应征报名、政策咨询等事项，欢迎广大适龄女青年踊跃报名。

提醒：报名从2022年7月1日开始

至2022年8月10日24时截止

参军入伍考军校
就来关注中国民兵微信公众号
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适龄青年（女）

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点击“服务”窗口完成女兵报名

#女兵报名时间

下半年应征报名：普通高中应届毕业生和普通高等学校全日制应届毕业生及在校生，年满18至22周岁。

时间：7月1日 至 2022年8月10日24时

#女兵征集对象和年龄

01
普通高中应届毕业生、普通高等学校和科研机构全日制应届毕业生及在校生，年满 18 至 22 周岁；

02

全日制研究生应届毕业生及在校生放宽至 26 周岁。

#应征地选择

01

适龄青年应当在户籍所在地应征，经常居住地与户籍所在地不在同一省且取得当地居住证3年以上的，可以在经常居住地征集。

02
普通高等学校应届毕业生和在校生可在学校所在地应征，也可在入学前户籍所在地应征。大学新生在入学前户籍所在地应征。

· 报名渠道 ·

全国征兵网 https://www.gfbzb.gov.cn/

关注“中国民兵”微信公众号 识别二维码，进入全国征兵网报名 ↓

· 如何进行应征报名 ·
（女兵）

登录网址

关注中国民兵微信公众号或登录全国征兵网，登录全国征兵网，点击“应征报名（女兵）”进入页面。

点击“应征报名（女兵）”会出现以下页面：

在这个页面中，会告知报名时间以及参军政策说明，建议大家认真阅读后，点击“进行应征报名”，迈出你军旅生涯的第一步！

登入系统

参加报名需要账号，按照页面指示，点击“注册”按钮注册学信网账号后再进行登录。有学信网账号的可直接登录。

★ 注册学信网账号必须实名，一定要用真实姓名和身份证认真填写，兵役机关将对有效信息进行审核。注册时使用的手机号即是账号，请牢记账号和密码。

另：在全国征兵网报名时，注册时如果提示身份证号码重复，请按征兵网提示尽可能的找回已有账号；已经参加兵役登记、应征报名的可联系应征地兵役机关协助找回。

手机号码被注册的，可以通过找回密码功能找回已注册手机的密码。

填写信息

点击“参加2022年应征报名”，会根据已登录的学信网账号，弹出确认基本信息页面，填写个人手机号、文化程度、学校名称和入学毕业时间等，主要为了确认和学信网的信息准确无误，请严格按照学信网中的信息填写。

填写完成后，点击“信息无误”，系统会花几秒钟审核填写的信息和学信网信息有无出入，要仔细查看有无错误，错了可以点击“重新确认个人信息”进行修改。

信息无误后继续点击“学籍学历无误”开始填写报名信息。

按照征兵网的网页指示，填写完以上信息，网上应征报名就完成了。

后续需要耐心等待系统对个人信息进行核验，核验通过之后，武装部就会在规定的时间通知大家进行体检。

关于女兵体检问题

中国民兵小编制作了图解

希望可以帮到你

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毕业后的档案要怎么处理？
档案里有什么，又能做什么？
答案来了！
毕业生们看过来

01

毕业生是否需要现场报到?

不需要现场报到。

02

档案保管如何收费?

公共就业服务机构保管毕业生档案不收费。

根据《关于进一步加强流动人员人事档案管理服务工作的通知》（人社部发〔2014〕90号）规定，“自2015年1月1日起，取消收取人事关系及档案保管费、查阅费、证明费、档案转递费等名目的费用。”

03

毕业生档案服务范围？

（1）档案的接收和转递。
（2）档案材料的收集、鉴别和归档。
（3）档案的整理和保管。
（4）为符合相关规定的单位提供档案查（借）阅服务。
（5）依据档案记载出具存档、经历、亲属关系等相关证明。
（6）为相关单位提供入党、参军、录用、出国（境）等政审（考察）服务。
（7）依据组织部门相关规定，党员管理实行属地化。

04

毕业生档案有什么材料？

根据辽人社〔2010〕264号《辽宁省流动人员人事档案管理服务规范（试行）》规定，人才服务机构接收的普通高、中等院校毕业生档案必须具备以下材料：

（1）考生档案正、副卷（高、中等学校招生报名登记表、志愿表等）。
（2）学生登记表。
（3）毕业生成绩单。
（4）毕业生登记表。
（5）全国普通高等学校本专科毕业就业报到证。
（6）加入党、团组织材料。

05

如何查询档案是否在沈阳市
人力资源服务与行政执法中心？

网 页 端：http://www.syhrsa.org.cn
微信公众号：沈阳就业人才服务
微信小程序：沈阳舒心就业
现 场 查 询：本人持身份证到我中心自助查询机或到服务窗口查询
咨 询 电 话：024-12345
办 公 地 址：沈阳市大东区大北街48号劳动大厦一楼

【特别提示】

如遇政策变化
以沈阳市人力资源服务与行政执法中心
解释为准

一、参赛项目要求

“互联网+”只是时代的符号，参赛项目不只限于“互联网+”项目，鼓励各类创新创业项目参赛。参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权。

二、大赛内容

(一)主体赛事：包括高教主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道、职教赛道、萌芽赛道和产业命题赛道。

(二)“青年红色筑梦之旅”活动

(三)同期活动：即“创撷硕果”–国际大学生创新创业成果展、“创联虹桥”–大赛优秀项目资源对接会、“创享未来”–“新工科、新医科、新农科、新文科”世界高等教育发展校长论坛。

三、参赛项目类型

（一）高教主赛道

1.新工科类项目:大数据、云计算、人工智能、区块链、虚拟现实、智能制造、网络空间安全、机器人工程、工业自动化、新材料等领域，符合新工科建设理念和要求的项目；

2.新医科类项目:现代医疗技术、智能医疗设备、新药研发、健康康养、食药保健、智能医学、生物技术、生物材料等领域，符合新医科建设理念和要求的项目;

3.新农科类项目:现代种业、智慧农业、智能农机装备、农业大数据、食品营养、休闲农业、森林康养、生态修复、农业碳汇等领域，符合新农科建设理念和要求的项目；

4.新文科类项目:文化教育、数字经济、金融科技、财经、法务、融媒体、翻译、旅游休闲、动漫、文创设计与开发、电子商务、物流、体育、非物质文化遗产保护、社会工作、家政服务、养老服务等领域，符合新文科建设理念和要求的项目。

（二）青年红色筑梦之旅赛道

1.公益组

(1)参赛项目不以营利为目标，积极弘扬公益精神，在公益服务领域具有较好的创意、产品或服务模式的创业计划和实践。

(2)参赛申报主体为独立的公益项目或社会组织，注册或未注册成立公益机构(或社会组织)的项目均可参赛。

2.创意组

(1)参赛项目基于专业和学科背景或相关资源，解决农业农村和城乡社区发展面临的主要问题，助力乡村振兴和社区治理，推动经济价值和社会价值的共同发展。

(2)参赛项目在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。

3.创业组

(1)参赛项目以商业手段解决农业农村和城乡社区发展面临的主要问题、助力乡村振兴和社区治理，实现经济价值和社会价值的共同发展，推动共同富裕。

(2)参赛项目在大赛通知下发之日前已完成工商等各类登记注册，学生须为法定代表人。项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3.

（三）职教赛道

1.创新类:以技术、工艺或商业模式创新为核心优势:

2.商业类:以商业运营潜力或实效为核心优势:

3.工匠类:以体现敬业、精益、专注、创新为内涵的工匠精神为核心优势。

详细规定可下载查看教育部关于举办第八届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知（附件一）。

四、校赛申报时间与流程

（一）参赛报名时间：

4月24日至5月24日，报名截止时间为5月24日17:00。

（二）申报流程：

需要所有参赛选手在报名截止前提交以下材料：

1.纸质版申报书、报名表、汇总表：各参赛团队需提交纸质材料打印（一式一份）后交至各学院指定负责人（负责人联系方式详见文末）。

申报书规定模板详见附件二、报名表详见附件三、汇总表详见附件四。

2. 电子版申报书、报名表、汇总表：各参赛团队需将电子版材料压缩并发送至负责人微信中，命名统一为“负责人+赛道名称+项目名称+申报书/报名表/汇总表”。

申报书规定模板详见附件二、报名表详见附件三、汇总表详见附件四。

3. 官网申报：

需要参赛团队负责人及团队成员登陆

全国大学生创业服务网

网址：https://cy.ncss.org.cn/

进行项目申报。具体申报流程详见互联网+创新创业大赛网上申报流程（附件五）。

注：英国beat365官方网站入口互联网+创新创业大赛校内指导会将在4月27日至4月30日12:00每天中午线上开展。将对互联网+创新创业大赛的类别、报名的流程等进行详细的指导。

腾讯会议号：

4月27日：

718-537-449（上限2000人）

4月28日—4月30日：

711—863—9958（上限300人）

五、注意事项

1.每名学生可作为主持人报名一项，作为成员报名项目不限。

2.所有项目请按期上交材料并申报成功，任何一项缺失均视为弃赛。

3.此次大赛全程无任何报名费用。

六、学分奖励

（以上学分不重复认定，以项目最高获奖等级为主）

七、分校区二级学院竞赛负责人

（请所有上交材料学生添加微信时标注好专业+姓名）

总负责人：李鑫薪（15734113786）

八、附件

附件一：《教育部关于举办第八届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》

附件二：2022年互联网+创新创业大赛校赛模板

附件三：2022年互联网+创新创业大赛校赛申请表

附件四：2022年互联网+创新创业大赛校赛汇总表

附件五：2022年互联网+创新创业大赛网上申报流程

近日，人力资源社会保障部、财政部印发通知，部署推进2022年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作。

具体有哪些要求？

带你一图看懂！

　　问：近年来，创业培训工作开展情况怎样？请简要介绍一下出台“马兰花计划”的背景。

　　答：创业培训是培育劳动者创业创新精神，传授企业开办及经营管理知识，提高创业实践能力，实现企业发展和促进创业就业的重要手段。近年来，我国创业培训工作取得明显成效，政策措施逐步健全，培训方式不断创新，培训规模持续扩大，帮助数百万劳动者实现自主创业，为促进创业带动就业发挥重要作用。

　　近些年，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国政府实施创新驱动发展战略，深入推动“双创”，催生了大量市场主体和就业岗位，培育壮大了新动能。2020年10月李克强总理在出席“双创周”云启动会上强调，创业创新是国家赢得未来的基础和关键。要尽心支持每一次创业，悉心呵护每一个创新，激励更多人投身创业创新。正是基于此背景，我们出台了“马兰花计划”。

　　问：“马兰花计划”的目标是什么？

　　答：可以从两方面来理解“马兰花计划”的目标：

　　整体工作要求：健全并完善政府引导、社会参与、创业者自主选择的创业培训工作机制，努力实现创业培训理念更加先进，创业培训对象更加开放，创业培训资源更加丰富，创业培训模式更加多元。

　　具体目标任务，可以简单概括为“582”：“5”是全国创业培训机构突破5000家，并在此基础上培育和发展一批更高水平、更具影响力的创业培训示范基地；“8”是创业培训师资年培训量不低于8000人，支持优秀创业培训师资成立创业培训指导工作室；“2”是扩大创业培训规模，2021年培训量不低于200万人次，并力争以后每年培训量递增。

　　问：“马兰花计划”在组织实施上有哪些举措？

　　答：为切实实现工作目标，“马兰花计划”在工作举措上实施了一套“组合拳”：

　　一是明确创业培训内容。针对不同的创业阶段开展创业培训。准备创业和创业初期的人员可参加创业意识、创办企业、网络创业、创业（模拟）实训等课程的培训，提升项目选择、市场评估、资金预测、创业计划等能力；已经成功创业的人员可参加改善企业和扩大企业等课程的培训，健全管理体系，制定发展战略，抵御外部风险，稳定企业经营，扩大就业岗位。

　　二是扩大创业培训群体范围。“马兰花计划”面向有创业意愿和培训需求的城乡各类劳动者。重点对贫困家庭子女、贫困劳动力、城乡未继续升学初高中毕业生、各类高校学生、职业院校（含技工院校）学生、离校2年内未就业高校毕业生、农村转移就业劳动者、返乡入乡创业人员、乡村创业致富带头人、下岗失业人员、转岗职工、小微企业主、个体工商户、就业困难人员（含残疾人）、退役军人、即将刑满释放人员等开展创业培训。

　　三是促进技能与创业创新结合。推动职业院校（含技工院校）创业创新培训，将创业创新课程纳入教学计划，加速职业院校（含技工院校）创业培训师资培养。依托技能大师工作室等开展多种形式的创业创新活动，将学生“试创业”实践活动纳入政策支持范围。

　　四是推动创业培训助力脱贫致富。有针对性地开发创业培训指导课程，加强贫困地区创业培训师资队伍和创业导师队伍建设，推动贫困地区、农村地区、边远地区创业培训指导。挖掘宣传返乡入乡人员、乡村创业致富带头人和扶贫创业培训师资的典型事迹。

　　问：组织实施“马兰花计划”有哪些支持保障？

　　答：一是完善创业培训资源建设。依托《创业培训标准（试行）》，构建丰富的创业培训课程、教材和案例库，完善灵活多样的培训模式，探索“互联网+创业培训”，加强网络创业培训技术平台等资源建设。

　　二是促进创业培训机构发展。加强创业培训机构规范管理，支持符合条件的职业培训机构、就业创业培训（实训）中心、各类职业院校（含技工院校）、高校、创业孵化基地、众创空间等实体开展创业培训；提升创业培训机构服务能力，鼓励培训机构将培训服务“送上门”，为各类高校、职业院校（含技工院校）、企业等提供培训课程、师资等资源。

　　三是加强创业培训师资队伍建设。建立创业培训师资库。定期组织各类创业培训师资培训和提高交流活动，提升创业培训师资培训和指导能力，鼓励有条件的地区创新师资培养模式。持续组织“马兰花全国创业培训讲师大赛”。

　　四是完善创业培训质量监控体系。利用大数据、区块链等技术，搭建创业培训管理服务平台，完善创业培训管理。加强创业培训信息化平台建设，实现培训机构全覆盖、培训人员全实名、培训资金全记录，培训过程可追溯、培训质量可监控。

　　五是强化创业培训后续服务。加强创业培训与创业服务有效衔接和统筹推进，为参加培训的创业者提供开业指导、创业担保贷款、创业孵化、创业见习、企业咨询等后续服务。吸纳创业培训师资、创业指导师、企业家、投资人等建立创业导师库，探索支持优秀创业导师成立工作室。

　　问：“马兰花计划”有哪些创新点？

　　答：一是将重点群体扩大到已经创业的小微企业主、个体工商户和乡村创业致富带头人，这几类人员参加创业培训，可以按照在职职工享受职业技能提升行动专账资金的培训补贴。下一步我们将加大对这类群体的创业培训力度，稳定企业经营、促进企业发展，实现就业带动。

　　二是探索技能+“双创”模式，将创业创新课程纳入教学计划，推动职业院校（含技工院校）创业创新培训工作；

　　三是强调提升创业培训师资的指导能力。建立创业培训师资库和导师库，并鼓励优秀创业培训师资、创业导师成立工作室。

　　四是持续组织“马兰花全国创业培训讲师大赛”，并作为创业培训工作的品牌活动，分享技术，交流经验，展示成果，带动工作。

　　五是鼓励各类职业培训机构和创业服务机构参与创业培训。并结合高技能人才培训基地建设，培育和发展一批创业培训示范基地。

　　问：组织实施“马兰花计划”有哪些工作要求？

　　答：为落实推进“马兰花计划”，提出三点要求：

　　一是加强实施管理。要求各地高度重视，专人负责，结合职业技能提升行动整体要求，强化督导管理。对创业培训课程和创业培训机构实行目录清单管理，各地要及时公布创业培训课程和创业培训机构目录。加强部门协作，协调解决“马兰花计划”中遇到的实际困难和问题。

　　二是落实资金保障。“马兰花计划”明确指出创业培训补贴经费从就业补助资金或职业技能提升行动专账资金中合理统筹安排。职业技能提升行动期间，优先使用职业技能提升行动专账资金。各地可结合实际提高培训补贴标准。有条件的地区，可对教学资源开发、线上创业培训、管理人员培训、管理平台开发等基础工作给予经费支持。各地应健全资金管理制度，保障使用安全，提高使用效益。

　　三是注重宣传引导。要求各地开展“马兰花计划”主题宣传活动，加强马兰花创业培训品牌建设；加大对城乡各类劳动者的创业培训政策宣传力度；积极运用各种宣传媒介和平台，广泛宣传典型事迹，发挥示范作用，交流工作经验，深入推动创业带动就业工作。