辽传创协竞赛|五月双创竞赛汇总(一)

竞赛一:2022年辽宁省本科大学生创业企业经营模拟沙盘大赛

(一)参赛对象与要求

竞赛采取团队比赛方式,每支参赛队由4名选手组成,选手为参赛院校2022年在籍全日制本科院校学生,男女不限。每队指定1至2名指导教师。

(二)竞赛内容

数智化企业经营沙盘大赛将每个参赛队作为一个经营团队,每个团队分设生产总监、营销总监、人力资源总监、财务总监四个岗位,各团队合作经营该企业,在仿真的竞争市场环境中,通过分岗位角色扮演,连续从事四个会计年度的模拟企业经营管理活动。

(三)报名时间

2022年5月6日 — 2022年 5月 14日

四)联系人及联系方式

王露 18742031659

详细竞赛信息点击下方链接进行查看:

https://mp.weixin.qq.com/s/3Y8iHwfdgVWjE9lVQzwI2w

竞赛二:2022年“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛辽宁省选拔赛

(一)参赛对象与要求

所有在校学生均可组队报名参赛。每队成员包括:指导老师1-2名,学生1-3名。

(二)竞赛内容

比赛分为创业综合模拟竞赛(以下简称主体赛)、创业营销专项竞赛(以下简称专项赛)。

1、主体赛:在创业综合模拟实战平台上进行,创业综合模拟检验创业团队的初创企业管理能力。创业综合模拟环节采用《创业之星》软件,模拟企业的团队分工、战略规划、市场研究、生产计划、研发投入、销售管理、市场拓展、报表分析等管理决策和4个季度的企业运营。

2、专项赛:在营销模拟实战平台上进行,通过在虚拟仿真的市场环境中开展营销模拟实战,检验创业团队的营销推广能力。全程采用《营销之道》软件作为竞技平台。模拟制定企业营销战略、分析市场环境、选择目标市场、产品策略、定价策略、渠道策略、促销策略等决策并开展4个季度的企业经营。

(三)比赛时间

校内选拔赛时间:5月6日至5月16日

(四)竞赛负责人联系方式

马元 15841980999

详细竞赛信息点击下方链接进行查看:

https://mp.weixin.qq.com/s/ImfqAX8ihBmh55XEDeG0rw

竞赛三:辽宁省普通高等学校本科大学生管理决策模拟大赛暨“创新创业”全国管理决策模拟大赛辽宁选拔赛。

(一)参赛对象与要求:

参赛学生必须是省内高校在籍本科学生。每队参赛队员只能由3人组成,每个学生至多参加一个队。每队配备1~2名指导老师,老师可以指导多个队。

(二)竞赛内容与方式:

本次竞赛采用《商道》企业经营虚拟仿真系统平台作为竞赛平台,按照参赛团队在初赛和复赛中模拟运营的成绩,选出优秀队伍参加总决赛。

(三)竞赛时间及报名方式:

1、校赛报名时间:2022年5月13日截止。

校赛报名联系人:周海波

校赛联系人电话:15840578301

详细竞赛信息点击下方链接进行查看:

https://mp.weixin.qq.com/s/LFmDxzrDWxJD-Kx_lyFi0Q

竞赛四:辽宁省体育文化与运动健康促进创新创业大赛

(一)、参赛对象与要求

辽宁省普通高等学校在读全日制本科学生,每个团队人数原则上不能超过5人,其中1人为项目负责人,每个团队可设指导教师1-2名。每个团队只能提交一项参赛作品。

(二)、竞赛内容与方式:

本次竞赛以体育文化传承、运动健康促进或文化与健康的关联问题为视角,任选其一,制定方案、计划,践行实践。

(1)创新创意类:

①在体育文化传承方面,研究策划提升体育文化传承的方案。

②在运动健康促进方面,策划提升不同年龄阶段身体素质的方案。

③在体育文化传承与运动健康促进方面,策划形成体育文化传承与运动健康促进相关联的创新创意方案。

(2)实践类:

①制定体育文化传承、运动健康促进等方案,并将计划付诸实践,且通过一定手段证明在提升文化自信、健康体魄方面取得一定的成效。

②在运动健康促进方面,开展了相关体育器材研发与推广,且推广后在提升不同群体身体素质方面取得一定的成效。

(3)其他类:其他符合在体育文化传承与运动健康促进方面具有重要价值和意义、具有一定创新价值的项目均可参与报名。

(三)、竞赛时间及报名方式:

1.竞赛时间:

报名时间:2022年5月10日至5月30日

2.报名方式:

各学校通过辽宁省大学生创新创业管理共享平台进行报名、审核、推荐。

(四)联系人及联系方式

联系人:刘思旭 15164201345

详细竞赛信息点击下方链接进行查看:

https://mp.weixin.qq.com/s/tDSEKWH_oom5dxbyf4zdHQ

竞赛五:2022年辽宁省普通高等学校本科大学生智慧农业创新创业大赛

(一)参赛对象与要求

1.全校本科大学生均可参加。

2.以团队为单位报名参赛,每个团队的参赛成员不多于5人(含团队负责人),须为项目的实际核心成员;每个团队只能报送1个项目;每名学生如果作为团队负责人只能参加1个团队,不得再加入其它团队;如果以非团队负责人身份参加比赛,最多可以加入2个团队。

3.每个参赛项目的指导教师数量为1-2名,作为第一指导教师只能指导1个项目参赛,每名指导教师最多参与指导2个项目参赛。

基于农业的种植业、林业、牧业、渔业、副业五种形式,考核参赛团队在农业领域发现问题、提出问题和解决问题的能力,聚焦用物联网的技术思想提出如何实现农业互联网+的解决方案,创新研究智慧农业关键技术和应用产品。本届大赛不设固定赛题,范围主要包括:

A类智慧农业解决方案:针对广义农业中种植业、林业、牧业、渔业等产业的产前、产中及产后的全过程智慧化生产与管理提出解决方案。参赛作品可以是具有较强的实际推广和应用价值的解决方案、服务与管理系统。要求提交符合上述内容的作品及其设计报告,其中包括:设计方案、创新思想、创意表现、应用前景、潜在价值等,具有独特性和原创性。

B类智慧农业创新技术:应用互联网技术、物联网技术、传感器技术、智能控制技术、智能农业装备、智能算法等解决农业生产要素与生产过程关键性问题。参赛作品可以是新技术、新方法、能够实际应用的软件系统与硬件产品。要求提交符合上述内容的可运行创新技术演示系统(硬件或软件)和项目技术报告,其中包括:问题背景、技术方案、创新设计、关键技术、应用场景、市场前景、产业价值等,具有先进性和创新性。

C类智慧农业创业实践:用智慧农业的技术思想创新创业,能够用于实际生产实践的技术,研究提供满足农业市场对智慧服务需求的物联网技术与产品示范应用和产业化推广方案,并能够取得一定的经济、生态和社会效益。要求提交符合上述内容的可实施的创业方案,其中包括:应用背景、产品方案、应用计划、市场前景、商务模式、产业价值、管理模式等,具有可行性和创新性。

(二)竞赛时间及报名方式

1.竞赛时间

报名及校园选拔赛阶段:5月6日-5月25日。

校赛负责人联系方式:

苏敬康 13406773230

详细竞赛信息点击下方链接进行查看:

https://mp.weixin.qq.com/s/LQ1htlLDFWS-CVGukljPOw

竞赛六:首届大学生使命传承红色文化创新创意大赛

(一)参赛对象与要求

  1. 高等院校在校全日制学生均可参加

(二)竞赛内容

1.参赛项目类别:文案类(A)、摄影类(B)、平面类(C)、空间艺术类(D)不超过2人,动画类(E)、交互类(F)不超过3人,文创产品设计类(G)、视频类(H)、创客类(I)、其他艺术类(J)

2.鼓励不同学科专业学生跨学科、跨类别报名参赛。每件作品的指导老师,不得超过2人。

3.所有参赛者均须以所在院校为单位,团体报名参赛。

4.学生创作所用素材请在报名表中注明出处。

5.请遵守《承诺书》的承诺。

6.禁止一稿多投,指同一件作品按不同类别提交或创意雷同作品按不同命题提交,一经发现,取消参赛资格。

(三)报名时间

省赛《首届大学生使命传承红色文化创新创意大赛》,因为我校汇总材料交到主办方日期为6月20日前,现调整校内参赛的同学:上交纸质材料、电子材料及网报的截止日期为6月15日

(四)联系人及联系方式

南校区负责人:

周海波(15840578301)

北校区负责人:

苏敬康(13406773230)

详细竞赛信息点击下方链接进行查看:

https://mp.weixin.qq.com/s/bt0gs4369tkQWffcoie_lg

竞赛七:辽宁省第四届中华诵读大赛

(一)参赛对象与要求

辽宁省普通高等学校本科在校大学生

(二)竞赛内容

  1. 内容要求:参赛选手围绕“传承经典颂中华,共向未来展豪情”展开演讲,体裁不限、主旨鲜明、内容积极健康、具有时代特点。参赛选手通过录制诵读视频作品参赛。
  2. 形式要求:作品可借助音乐、服装、吟诵等辅助手段融合展现诵读内容。视频作品必须同期录音,不得后期配音。
  3. 作品要求:参赛选手可以个人参赛也可团体报名,且团体人数规定为2-4人,参赛过程中人员不得更换,每名(组)选手演讲时长控制在3-6分钟之间。创作录制的视频必须为,1920*1080分辨率,横屏拍摄,MP4视频格式,大小不超过700MB。
  4. 视频开头要求以文字方式展示诵读的作品名称及作品作者、参赛者姓名、指导教师等内容。

(三)报名时间

参赛院校校级报名时间(5月7日—5月25日)

校级初赛(5月26日—6月2日)

省级决赛(6月8日—6月19日)

比赛结果公示(6月20日—6月24日)

(四)联系人及联系方式

联系人:刘思旭

联系电话:15164201345

邮箱:1694812355@qq.com

详细竞赛信息点击下方链接进行查看:

https://mp.weixin.qq.com/s/YRc1YHSMaJB_0wdL7hQlng