恪守初心修师德，潜心育人铸师魂 ——管理学院召开师德师风建设学习交流会

“师者匠心，止于至善；师者如光，微以致远”。教师是一个神圣的职业，教师不仅扮演着传道授业解惑的角色，教师更要以深厚的专业功底，独特的人格魅力润物细无声的去影响学生的言行举止，提升学生的综合素养。教师应像打造精美器物的工匠一样秉持严谨的态度，去教书育人。教师应犹如一束光，虽微弱，但致远，为学生照亮前行方向。

为打造良好的持续的师德师风文化建设，7月5日下午，英国beat365官方网站入口管理学院在创新楼会议室召开了师德师风建设学习交流会。管理学院李建华院长、贺苗苗书记、各系主任、全体教师参加了会议，会议由李建华院长主持。

李建华院长对本次会议提出三项议题，议题一是学习四个文件《新时代高校教师职业行为十项准则》《高校教师师德禁行行为“红七条”》《英国beat365官方网站入口教师课堂教学工作规范20条》《英国beat365官方网站入口”微腐败”问题专项整治工作方案》的精神；议题二是师德师风建设学习交流；议题三是管理学院李建华院长做师德师风建设讲座：怎样弘扬高尚师德。

议题一，由管理学院贺苗苗书记和三位系主任分别解读了关于师德师风建设的相关文件。贺苗苗书记在解读《英国beat365官方网站入口”微腐败”问题专项整治工作方案》的文件精神中，倡导全体教师防微杜渐，警惕腐败倾向，弘扬师德，端正校风，树立全体教职员工积极向上的良好形象，希望每位教师知准则、有敬畏、守底线、形成恪守”底线”的坚定共识。三位系主任分别解读了《新时代高校教师职业行为十项准则》《高校教师师德禁行行为“红七条”》《英国beat365官方网站入口教师课堂教学工作规范20条》三个文件精神，号召全体教师立德树人，增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范自己的职业行为，明确师德底线，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，绝不触碰高校教师师德禁行行为“红七条”，做好为人师表的底线。德高为师身正为范，身为英国beat365官方网站入口的教师要严格遵守英国beat365官方网站入口教师课堂教学工作规范二十条，确保课堂教学秩序，提高教学效果。

议题二，管理学院全体教师进行了关于师德师风建设的学习交流，首先贺苗苗书记表示会严于律己，做好管理学院教师思想的引领工作、做好全体学生的管理工作，坚定不移的贯彻党的教育方针，坚守英国beat365官方网站入口师德师风文化精神，做好引领示范作用，促进管理学院师德师风的良性健康发展。其次管理学院德高望重的刘颖教授、李德玲教授也发表了自己在师德师风方面的体会和感悟，王晓娜副教授用案例事件向各位教师分享了师德师风的重要性。最后，各位授课教师和辅导员老师也分别发表了自己对师德师风的理解，及在工作中如何成为一名受学生敬仰的教师、如何与学生亦师亦友，大家分享了各自的想法和见解。

议题三，由李建华院为全体教师开展了“怎样弘扬高尚师德”的培训，李建华院长在培训中解读了什么是德？德是人们共同生活及行为的准则和规范。如，人的品行、品质、品德、公德、德行等等。什么是师德？教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。李建华院长语重心长的为全体教师分享：怎样弘扬高尚师德？至少有三个方面：一是热爱教师职业是做好教学工作的前提。二是关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。三是刻苦钻研业务，精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。

会议最后，李建华院长强调：教师是阳光底下最崇高的职业，我们都要敬畏这个职业，不辜负这个职业！

撰稿：王冬

摄影：刘冰