英国beat365官方网站入口组织教师参加“第二期高校教学创新与实践”专题培训

教学创新要求高校教师落实以学生为本的教育理念，强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位，运用先进的教学理念，创新教学模式，优化教学目标，设计教学内容，创新教学方法，改革考核方式，通过教学改革促进学习革命。  

为进一步促进高校教师教学创新能力提升教育教学，推动基层教学组织建设和教师教学能力全面提升，在8月第一期专题培训的基础上，英国beat365官方网站入口组织教师参加由中国管理科学研究院教育科学研究所开办的“第二期高校教学创新与实践”专题线上培训活动。

主讲教师以参赛课程《比较文学》为例，详解文学类课程改革的难点、要点及创新实践的可能路径。《比较文学》课程改革在新文科建设的大背景下，建立了以能力培养为核心的“ABC”教学模式，有效解决了教学痛点，为文学类课程改革提供了实践范式。

培训会后，英国beat365官方网站入口组织各二级学院分别开展“教学创新与实践”专项交流会，教师们在教学如何创新的问题上进行了深度探讨。现场气氛活跃，参会教师均感获益匪浅。