辽宁传媒学院召开线上 “课程思政”教学建设交流会

4月8日下午1时，我校召开了线上“课程思政”教学工作视频会议，副校长夏敏出席会议并讲话，相关职能部门负责人，各二级学院负责人，教学系统全体教工参加了此次会议，会议由教务处副处长杨柠主持。

教务处副处长杨柠对学校首月在线教学质量情况进行了汇报，主要从在线教学的运行情况和广大师生的教学状况等几个方面进行了介绍，并强调以后将继续组织开展课程思政相关的示范交流会，充分发挥示范引领和辐射推广作用。

马克思主义学院院长裴宇星以《坚持“全员育人”打造网络“课程思政”》为题，从课程思政的理解和课程思政探索两个方面进行了交流分享。他认为，思政课程与课程思政既有区别又有联系，推进课程思政示范课建设是一项长期的任务。

数字媒体学院副院长英皓围绕二级学院加强“在线课程”建设，有效实施课程思政建设工作分享了经验和观点；新闻传播学院教师郝兵介绍了本学期教授的《新闻数据分析与应用》课程开展课程思政建设的具体举措和相关经验。城市设计学院教师孟子森介绍了本学期教授的《形态创意》课程思政建设情况。管理学院电子商务与法律系负责人刘佳星作了题为《在线上教学中融入抗击疫情的正能量》的交流报告。他认为，教师首先要为人师表，通过自己言行，在教学、科研、学术责任等方面对学生起带头作用。

最后，副校长夏敏对交流会进行了充分肯定，并对“课程思政”建设工作提出四点要求。首先，夏敏副校长结合学校当前教学工作指出，在“非常时期”必须“非常应对”，学校已经开启了线上指导毕业论文模式，正在开展外省加试和毕业生线上招聘行动。二、“非常时期”教师必须要提升线上课程思政能力。广大教师要自觉融入端正态度，要不断凝练在疫情防控过程中涌现出了一大批逆行者感人的生动教材和鲜活案例。三、要设计“课程思政”，各部门要将思政育人措施落实落细，每位教师要结合课程特点，针对每门课、每个教学环节挖掘思政育人元素，优化设计“课程思政”。四、要推进“应急式”线上教学“常态化”。设计“思政课程”和“课程思政”并举的线上教学方案，推动线上课程实现“课程思政”全覆盖，着力发挥专业课立德树人的关键作用，使德育与智育形成同心同向的良好育人格局。