新闻学院再发力:让每一节课都精彩! ——“线上线下”教学经验交流分享会产生共振
为进一步提高线上教学质量,及时总结线上教学优秀教学经验、发挥示范引领作用,2022年9月7日,新闻学院召开全体教师线上线下教学经验交流与分享会。会议由副院长刘畅主持,全体专任教师及外聘教师参加会议。各部系教师代表在此次分享会上与大家交流了线上教学的心得体会,院长王韶春教授做总结性讲话,再动员、再鼓劲!
首先,刘畅副院长对学校近期工作进行了认真的梳理,对开学伊始的在线教学情况进行了简要的总结,对新、老教师在线教学工作给与了充分的肯定,也对在线教学提出了更高的要求。她指出广大教师牢记“教书育人是教师的首要职责”,提前做好充分准备,全心进入工作状态。教师要以身示范,确保线上线下同质等效。
随后,各系教师代表结合自身所授课程的实际情况,分别从线上教学背景下的课程内容重构、应用线上教学主流平台进行学习任务设计与应用、融入课程思政为引领的教学设计、师生互动的线上教学策略等不同角度分享了宝贵经验。
一是提前备课,授课前检查好设备,以免出现网络问题,影响教学工作正常进行;二是教师可以双屏授课,通过手机可以随时监控学生的学习状态,同时,营造真实授课氛围;三是教师要高效利用时间,加强学习、多听课,不断向年轻老师学习,丰富教学手段,提升教学质量。
第一,课堂规范,管理先行。纲举目明、不令而行,真抓实管,不破而效,以身作则,不威而信。严格教学日常管理,反复重申教学管理规定要求。第二,教法得当,条理清晰,开宗明义,疏导脉络。课堂形式丰富,充分结合线上教学特性,利用好分组讨论、投票等功能,软件设计与自身教学设计相结合。教学设计公开,让学生了解教学脉络。案例讲授注重寓情于理,情理交融。第三,课程思政要做到润物无声。强化意识形态教育、主旋律教育,授课内容与美育、德育、体育相结合,融合专业知识,加强对学生的社会道德和职业道德教育。
首先,认真备课,课件的制作和内容的准备,与授课效果成正比,一定会在课上得到正面回应;其次,要制作阶段性的授课内容提纲,对内容做阶段性梳理,为学生提供一个梳理知识体系,做出总结;再次,以专业知识做纵向延伸,多阅读专业学术文章,讲知识点层层递进,将现实做横向对比,让学生有直观的印象,将抽象内容具象化;最后,关注学情,提问关共享,学生把开摄像头当做自动自觉,而非机械被动,达到成功授课的效果。
授课内容方面:避免强硬的、先发制人的理论灌输,课程与学沟通,打开通道。马克思主义新闻观,其实归根结底,最根本的就是让大学生树立起一个正确的价值观和意识形态。
授课方法:让学生感觉到这是属于他们的课堂,老师是时刻关注他们的。尽量以一种润物细无声的形式,让学生感知到正确的价值理念。
最后,王韶春院长对近期学院的工作进行了总结、对老师们的分享给予了充分的肯定。会上再次强调,教师既要抓好科研,也要做好教学。他指出学校、学院对在线教学工作高度重视,尤其新生的线上开学第一课,教师要做到充分准备,深入打磨;精心设计,精彩呈现。最重要的是,要做到每一节课都精彩,在知识传授中实现价值引领。同时,王院长对新闻学院全体教师提出了三个着力“点”:
第一,谋求目标的同心点。英国beat365官方网站入口我们的目标就是要建设百年名校,实现学校的快速发展,这是最大公约数,也是最美同心圆。学院教学、科研、学生管理等各项工作都要围绕这个中心来开展,每位教师想问题、做事情都应以这个中心为目标来谋划。
第二,谋求情感的共鸣点。大家生活工作的环境有差异,处事风格也有不同,但能在一起工作是一种机缘,一定要相互支持,相互补台,相互爱护,相互谦让。大事讲原则,小事讲风格,有意见提到桌面上,有问题按照规矩办,在工作中培养战友一般的情感,真心帮助,并肩战斗。
第三,谋求工作的合力点。“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”。全体新闻人不仅要做好自己本职工作,而且要实现全院一盘棋,在大局下行动,在大局中形成合力。
此次线上教学经验分享交流会,使全体教师受益匪浅,让新闻学院全体教师在线上教学中取长补短,相互学习,确保在线教学工作高质、高效、有序地进行。教育无他,唯爱与榜样,新闻学院全体教师一定全力以赴,用爱心、用行动让每一节课都精彩呈现!