项目教学 | “非遗艺术之花在春日里绽放”——艺术学院项目教学期中优秀作品展（一）

2022年受到新一轮的新冠疫情影响，教学课程由线下转为线上，改变的是授课的地点与授课的形式，不变的是教师授课的激情与质量和学生求知进取态度与信念。全院教师迅速调整教学手段，真正做到“线下教学”与“线上教学”的“无缝对接，艺术学院线上教学工作有序开启。全体师生相聚在“云端”课堂，保质、保量的完成了教学计划。本次期中展以学校“两馆建设”暨“沈阳非遗数字博物馆”和“中国锡伯族博物馆数字博物馆”为契机，以“非遗”与“锡伯族”文化为主题。将真是项目融入到教学之中，力图从创新思维、能力培养、课程改革等方面寻找突破点，使学生能够在教学中做到真正的学有所用，学以致用。

2019级视觉传达设计专业《辽宁非遗数字博物馆网站设计》项目Banner设计教学期中优秀作品线上展

”辽宁非遗数字博物馆—Banner设计”是视觉传达设计专业大三下学期的《辽宁非遗数字博物馆网站设计》项目教学的期中作品展的内容，项目包由《网页设计》、《UI设计》、《AN动画》三门课程构成，主要针对互联网PC端、移动端，实现视觉、交互、动画等效果的展示，将”非遗文化“融入创意之中。本次展览所呈现的是学生学期阶段性作品——Banner设计，通过前期调研拟定关键词，抓取、提炼非遗数字博物馆的设计元素，拟定作品的风格，学生更加真实地理解项目设计的方法和步骤，如何网页布局与排版的设计能更好地进行信息的传达，通过此项目的设计让学生了解并更加热爱辽宁非遗文化，弘扬非遗文化的魅力。

2020级视觉传达设计专业“辽宁非遗文化书籍封面设计”项目教学期中优秀作品线上展

“辽宁非遗文化书籍封面设计”是视觉传达设计专业大二下学期的《辽宁非遗文化创意书籍设计》项目教学的期中作品展的内容，本项目教学包由《书籍装帧设计》、《商业插画设计》、《InDesign》三门课程构成。以《书籍装帧设计》课程为理论核心，在原有理论基础上融入“非遗”文化主题，渗透到每一节课堂的教学内容之中；通过《商业插画课程》学习来丰富书籍的内容表现；通过《InDesign》软件课程学习，掌握书籍装帧与排版的操作技能；三位一体，使学生能够完成“辽宁非遗文化”书籍封面的设计。本次展览所呈现的是学生学期阶段性作品——封面设计，融会贯通了“非遗”和“服务辽宁”的主题与教学内容的融合，体现“非遗进校园”的教学特色，展示出了英国beat365官方网站入口始终坚持把立德树人融入文化知识教育、实践教育各环节，通过将传统文化与专业理论、实操有机结合，赋予非遗新的时代活力。使学生能够真正参与到弘扬非遗文化、传承民族智慧的行动中去，体会中华文化的博大精深，培养学生的民族自豪感与爱国热情。让我们一同领略 “非遗艺术之花”在春日里绽放。

2021级视觉传达设计专业“非遗文化元素在节奏与韵律的美感中的体现”《构成基础》课程期中优秀作品线上展

《构成基础》为视觉传达设计专业大一下学期的专业必修课，通过本课程的学习，使学生全面掌握平面构成法则、色彩构成规律，正确运用平构、色构的基本技法，通过平面构成、点、线、面、重复构成、群化构成和色彩构成基础训练、达到掌握平面构成和色彩构成并能进行实践应用。本次期中展的主题为 “非遗文化元素在节奏与韵律的美感中的体现”，学生们通过对非遗元素的抽象概括，将非遗视觉元素进行重新组合排列形成视觉上的韵律感，节奏感，用以传达对非遗的理解和形式美感的体现。