艺术学院科研反哺教学工作方案

为进一步强化学院内涵提升、深化改革创新、突出开放融合，深化OBE教学理念在人才培养中的推广应用，利用高水平科研成果和科研平台的优势有效地促进教学质量的提高，充分发挥科研反哺教学的积极作用，培养具有创新精神的高素质应用型人才，建设富有特色的高水平应用型大学，依据学校有关意见，结合学院工作实际，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻全国教育大会精神，探索高水平科研成果和科研平台促进人才培养质量的创新教学模式，鼓励教师在科研反哺教学改革方面进行创新，引导学生尽早接触前沿科研资讯、参与科研训练，调动学生的积极性、主动性和创造性，激发学生的创新精神、培养学生的科研能力。

二、工作原则

(一)坚持正确政治方向

坚持党对教育工作的全面领导，坚持马克思主义指导地位，坚持以人民为中心，坚持立德树人，德育为先，把立德树人内化到科研反哺教学各领域、各方面、各环节。

(二)服务人才培养需求

扎根地方办学，坚持问题导向，突出科研反哺教学的开放、实践、创新性，以重大教育战略问题和教育教学实践问题为主攻方向，支撑引领人才培养。

(三)激发科技创新活力

深化科研组织形式和运行机制改革，推进研究方式、方法创新，推动科教融合，促进科技创新和人才培养同向同行、深度融合。完善科研反哺教学工程考核和评价制度，充分调动教育科研工作者的积极性、主动性、创造性。

(四)弘扬优良教风学风

坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校”的办学方针，推动形成“团结和谐、勤奋严谨、文明诚信、求实创新”的优良校风。在科研反哺教学中融入“为就业提供教育”的办学理念，致力于培养具有创新精神的高素质应用型人才。

三、工作任务

(一)在教学过程中把从事科研工作的收获，通过言传身教、课堂讨论、案例分析等方式传授给学生，培养学生求知能力的同时提升科研素养，提高人才培养质量。

(二)将科研成果有机融入教学活动，有效转化为课堂教学内容，提高课堂教学质量和效果；将科研成果转化为课程，开设反映学术前沿的选修课，使学生了解和掌握最新的前沿科学知识和技术，全面培养和提高科研兴趣与科研创新意识。

(三)结合所承担科研课题，鼓励教师将科研工作中部分科研项目以项目教学包形式引入实践教学，突出实践教学对学生创新能力的培养。带领学生开展科研活动，指导学生申报各类大学生科技创新项目、计划、竞赛等，拟定学生毕业创作（报告）题目，为毕业创作（报告）提供实践性课题。

(四)指导学生撰写、发表科研论文，申请课题相关的知识产权成果；指导学生开展课外兴趣研究，将教师的科研方向与学生的课外学习兴趣融为一体，引导学生把学到的知识和科研兴趣结合。

(五)鼓励和支持学科带头人、学术带头人等高层次人才为本科生开设讲座和学术报告，使学生了解专业前沿知识，提高学习兴趣。

四、保障措施

(一)组织保障

学院成立“科研反哺教学”工作领导小组，学院院长担任组长，党总支书记任副组长，学科带头人、学术带头人、系主任任组员，负责科研反哺教学工作重要制度措施的制定、协调、决策。

(二)资金保障

学院将对“科研反哺教学”工程申请专项经费，经费主要用于工作调研、人才培养方案修订、科研实践活动、教学实训资源共建共享等方面。

(三)奖励机制

学院每年评选一次科研反哺教学优秀案例和科研反哺教学先进个人，召开专项表彰会议，树立典型，表彰先进。省级、校级优秀教学团队推荐名额，优先从院级科研反哺教学团队中选拔。

艺术学院
2022年3月1日修订